DEN HAAG - Peuters en kleuters moeten in de kinderdagopvang meer spelenderwijs leren dan nu het geval is. Dit zou de kwaliteit van de opvang verbeteren en de overgang naar het basisonderwijs soepeler maken, aldus de Onderwijsraad in het vandaag te publiceren advies 'Een rijk programma voor ieder kind'. Het adviesorgaan stelt dat het onderwijs aan kinderen van 0 tot 6 jaar in het gedrang is geraakt. "De leidsters kijken vooral of de kinderen geen vingers tussen de deur krijgen of dat ze niet uit de schommel vallen", aldus een woordvoerster van de Onderwijsraad.
Om het tij te keren pleit de raad voor vier dagdelen waarop de kinderen van 2 en 3 jaar oud bezig zijn met bijvoorbeeld het leren van taal en wat het verschil is tussen een cirkel en een driehoek. Deze zogeheten 'leeropvang' moet volgens de raad toegankelijk zijn voor kinderen uit alle milieus en niet alleen voor kinderen uit bijvoorbeeld achterstandswijken.Een betere 'voorschoolse educatie' vraagt ook om beter opgeleide kleuterleidsters. Nu wordt er in de kinderopvang te veel op de kinderen opgepast, stelt de raad. Daarom moet de hbo-opleiding tot kleuterleidster in ere worden hersteld, aldus het advies. Nu bestaat er één pabo-opleiding waarmee studenten zowel met jonge als wat oudere kinderen aan de slag kunnen. Een specialisatie op het jonge kind zou volgens de raad gunstig zijn voor de ontwikkeling. Volgens een woordvoerster van de onderwijsraad vinden ook kleine kinderen leren leuk. "Het mooie van jonge kinderen is dat ze helemaal niet merken dat ze iets leren."
Heeft u nieuws, tips of foto's?
